Направления программ повышения квалификации
- Автоматизация и управление
- Электроэнергетика и проектирование
- Биомедицинская инженерия, экология, эргономика
- Иностранные языки
- Информационные и компьютерные технологии. Программная инженерия
- Менеджмент качества и инноваций. Управление проектами. Экономика, финансы, бухучет
- Образование
- Системы автоматизированного проектирования и моделирования. Системы на кристалле
- Компетенции для бизнеса
- Схемотехника, приборостроение и информационно-измерительные технологии
- Радиотехника. Электроника и электротехника
- Новые перспективные направления подготовки
- Интеллектуализация и безопасность в таможенном и пограничном контроле
- 3D-печать
Мы готовы ответить на все Ваши вопросы +7 812 346-28-18 или ino@etu.ru
Новости и объявления
«Умный» тренажер для обучения таможенников апробировали в ЛЭТИ
25.07.2022
Сотрудники таможенной службы Монголии стали первыми пользователями инновационной системы обучения операторов потоковых инспекционно-досмотровых комплексов, разработанной в СПбГЭТУ «ЛЭТИ».
В ЛЭТИ прошел курс повышения квалификации для членов методических комиссий и членов жюри международной олимпиады Open Doors
11.07.2022
Представители 21 университета Российской Федерации прошли на базе СПбГЭТУ «ЛЭТИ» очный модуль в формате методического семинара.
В «ЛЭТИ» реализована программа переподготовки по управлению магистральными газопроводами
04.05.2022
В Институте непрерывного образования СПбГЭТУ «ЛЭТИ» с успехом реализована программа профессиональной переподготовки «Системы автоматизированного управления и телемеханики на базе комплексов программных и технических средств «Магистраль-2», «Магистраль-21» для управления газораспределительными станциями и технологическими объектами магистральных газопроводов».
Формы и методы воспитательной работы на кафедре при реализации основных профессиональных образовательных программ
С 20.04.22 по 11.05.22 для заведующих кафедрами и заместителей деканов по молодежной политике СПбГЭТУ «ЛЭТИ» реализуется программа «Формы и методы воспитательной работы на кафедре при реализации основных профессиональных образовательных программ».
